23 de mayo de 2015

Buenos Dias Alumnos de HISTORIA
Les dejo los TEMAS para el primer PARCIAL, les recuerdo que de Cada Autor analizado se recupera un titulo. 
El Temario es el Siguiente:
SABINO:
                Clasificación de las Ciencias
ANDER EGG:
                Definición de Ciencia
ESTER DIAZ:
                Problemas metodológicos: Historicidad y Leyes Universales y Objetividad.
C SCARANO:
                 Método Elegido: Comprensión y Hermenéutica.
JULIO AROSTEGUI
                 Historiografia: investigación y escritura de la Historia. 
MARC BLOCH:
                 La Historia y los Hombres.
ENRIQUE MORADIELLOS:
                 La Escuela Histórica germánica y la impronta del historicismo.

FECHAS: 
1° A viernes 5 de junio
1° B Jueves 4 de junio
Espero que aprovechen este tiempo de mini "vacaciones" para ponerse al dia. 

18 de mayo de 2015

Hola Alumnas de 2° 2a 

Para el trabajo Práctico 2, se hará una 
interpretación de textos y el visionado de un programa del CANAL ENCUENTRO que es un valioso aporte para la mejor comprensión del tema "La Argentina Moderna 1880-1916"
El Video lo pueden ver en el siguiente enlace: http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=117858 
Espero sus trabajos y miradas sobre este periodo histórico..

10 de mayo de 2015

Para mis alumnas de 2° 2a de la carrera de INICIAL.


Les dejo las preguntas que las guiaran en el REPASO para el 1er TRABAJO PRACTICO.
Considero que es más que suficiente

PREGUNTAS PARA REPASAR.
ROMERO
1.       ¿Cuál es la propuesta del autor al plantear un nuevo enfoque¡
2.       Defina el termino realidad histórica y realice una comparación con la realidad social
3.       Piense dos ejemplos donde quede plasmada la “complejidad” de la realidad histórica.
4.       Luego de analizar los CAMPOS complete:
                            CAMPOS
CARACTERISTICA
economía
Social
Político
Mental
Definición




Conceptos
Claves




Ejemplos




5.       Explique el esquema:
 







a)      Piense un ejemplo relacionado con al menos dos conceptos del esquema.
EL NOMBRE DE AMERICA LATINA
1.       En un mapa de América identifique todos los países que conforman A. Latina.
2.       Con respecto al nombre indique TODAS las posturas sobre cómo fue formándose el nombre.
a)      Indique con cual se siente identificada y por que?
3.       ¿Qué opina sobre las ideas de Caicedo?
La Raza de la América Latina al frente tiene la sajona raza enemiga mortal que ya amenaza su libertad y destruir su pendón”.
4.       ¿Por qué América Latina es una “unidad histórica”?
FORMACION DE LOS ESTADOS EN AMERICA LATINA
1.       ¿Cómo definiría el término “Estado”?¿que características tendría?’
2.       ¿Cómo fue el proceso de formación del Estado y qué modelos se adoptaron?
3.       Explique las posiciones de Oscar Oszlak
4.       Analice la mirada de Juan B. Alberdi leyendo el fragmento de su obra.
5.       ¿Qué rol cumplen los militares en la formación de este estado?
6.       Lea la “cronología” de la pagina 64 e indique el hecho más significativo para el proceso de formación del Estado y explique las razones de su elección.
7.       Explique la forma en que organiza la económica los nuevos estados.
8.       Como fue construido el poder político de la época.
9.       Identifique las “claves” para entender el estado de ayer y de hoy.
10.   “Estado no es lo mismo que Nación”, ¿está de acuerdo con esta frase? Justifique su respuesta.
11.   De qué manera afecta a los diferentes sectores sociales la propiedad de la tierra
LUNA.
1.       ´¿Por qué Caseros representa un gran cambio en la Historia Argentina?
2.       Identifique los actores sociales involucrados y sus ideologías.
3.       ¿Cuál es la importancia del Acuerdo de San Nicolás?
4.       Desarrolle los sucesos posteriores hasta la sanción de la Constitución.
5.       ´¿Por qué se separa Buenos Aires de la Confederación?
6.       Complete el cuadro:
                                                Región
Características
Buenos Aires
Confederación Argentina
Economía


Política


Lideres



7.       ¿por qué es importante el pacto de San José de Flores?
8.       ¿Cuáles fueron las dificultades que se encontraron al formar el gobierno nacional?
9.       ¿Qué piensa Alberdi sobre la forma de organizar el país?
LA FORMACION INSTITUCIONAL
1.       EL Mundo:
A)     ¿Qué conflictos están presentes en Europa y como afectan a la Argentina?
B)      ¿Qué características económicas tienen los países europeos?
2.       Los mecanismos políticos:
A)     ¿Cómo se manejo la política, de qué manera fueron elegidos los dirigentes, de qué modo se expreso la opinión pública?
3.       ¿Qué características tiene el liberalismo?
4.       ¿Qué son los clubs y qué función cumplen?
5.       Describa los procesos electorales.
6.       ¿Cuáles son las características del parlamentarismo?
7.       Inmigración:
A) ¿Qué propuesta tiene Alberdi y que se esperaba de la inmigración?
b. explique el rol social de los ferrocarriles.
c. ¿como era la explotación rural?
8. Dificultades:
                a. haga una lista de los problemas del gobierno inicial.
                b. ¿Cómo se resuelve el “problema del indio”?
El TRIGO Y EL FRIO.
1.       ¿Cómo fue evolucionando la  producción de trigo?
2.       ¿Qué cambios genera la llegada del frio en las ventas de carne?
3.       Hacia el final de la presidencia de Avellaneda las luchas politicas fueron más intensas
a.       ¿que es la campaña al desierto?
b.      ¿Cómo se capitaliza Buenos Aires?
4.       ¿Por qué 1880 es un año fundacional? Fundamente su respuesta.
5.